Transferphase des Bund-Länder-Programms „Leistung macht Schule“ (LemaS) in Nordrhein-Westfalen
LemaS zielt darauf ab, das volle Potenzial jeder und jedes Lernenden zu erkennen und zu fördern, sowie Entwicklungsprozesse für eine begabungsförderliche Schule zu stärken.
In der 2. LemaS Phase „Transfer in die Schullandschaft“ (2023-2027) sollen die Ergebnisse der ersten Phase vertieft und weiter verbeitert werden. Dazu werden Schulen der ersten Phase in der Transferphase zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren. Sie bieten den neuen Schulen ihre Erfahrungen und Best-Practice Beispiele zur Förderung von Potenzialen und Stärken von Schülerinnen und Schüler. Begleitet werden die Netzwerke vom Forschungsverbund und durch das Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (lif), sowie durch die Bezirksregierungen.
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LemaS lif
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW hat das Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (lif) an der Universität Münster damit beauftragt, die nordrhein-westfälischen LemaS-Projektschulen inhaltlich und mit ergänzenden (freiwilligen) Angeboten z.B. zur pädagogischen Diagnostik oder zur Lernbegleitung zu unterstützen. LemaS Schulen können darüber hinaus auch die weiteren Angebote des lif nutzen. Das LemaS Projektüro bildet eine Schnittestelle zwischen den beteiligten Akteuren in NRW.
Netzwerke NRW
Die Netzwerkbegleitung durch den LemaS Forschungsverbund erfolgt über Regionalzentren. Im Regionalzentrum West an der Universität Münster sind alle nordrhein-westfälischen Schulen beteiligt. Durch Multiplikatorenver-bünde finden mehrmals pro Jahr Ver-anstaltungen und Austauschtreffen der wissenschaftlichen Teams mit Multiplikatoren aus den Schulen zur themen-/ bedarfsbezogenen Unter-stützung, zum Wissenserwerb und Kompetenzaufbau, sowie zur Begleitforschung statt.
Regionalzentrum West
Die Netzwerkbegleitung durch den LemaS Forschungsverbund erfolgt über Regionalzentren. Im Regionalzentrum West an der Universität Münster sind alle nordrhein-westfälischen Schulen beteiligt. Durch Multiplikatorenver-bünde finden mehrmals pro Jahr Ver-anstaltungen und Austauschtreffen der wissenschaftlichen Teams mit Multiplikatoren aus den Schulen zur themen-/ bedarfsbezogenen Unter-stützung, zum Wissenserwerb und Kompetenzaufbau, sowie zur Begleitforschung statt.
