Transferphase des Bund-Länder-Programms „Leistung macht Schule“ (LemaS) in Nordrhein-Westfalen
LemaS zielt darauf ab, das volle Potenzial jeder und jedes Lernenden zu erkennen und zu fördern, sowie Entwicklungsprozesse für eine begabungsförderliche Schule zu stärken.
In der 2. LemaS-Phase „Transfer in die Schullandschaft“ (2023-2027) sollen die Ergebnisse der ersten Phase vertieft und weiter verbreitert werden. Dazu werden Schulen der ersten Phase in der Transferphase zu Multiplikatorinnen. Sie bieten den neuen Schulen ihre Erfahrungen und Best-Practice-Beispiele zur Förderung von Potenzialen und Stärken von Schülerinnen und Schülern. Begleitet werden die Netzwerke vom Forschungsverbund und durch das Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (lif) sowie durch die Bezirksregierungen.
LemaS lif
In der 2. LemaS-Phase sollen die Ergebnisse der ersten Phase vertieft und weiter verbreitert werden. Dazu werden Schulen der ersten Phase in der Transferphase zu Multiplikatorinnen. Sie bieten den neuen Schulen ihre Erfahrungen und Best-Practice-Beispiele zur Förderung von Potenzialen und Stärken von Schülerinnen und Schülern.
Netzwerke NRW
In der 2. LemaS-Phase sollen die Ergebnisse der ersten Phase vertieft und weiter verbreitert werden. Dazu werden Schulen der ersten Phase in der Transferphase zu Multiplikatorinnen. Sie bieten den neuen Schulen ihre Erfahrungen und Best-Practice-Beispiele zur Förderung von Potenzialen und Stärken von Schülerinnen und Schülern.
Aktuelles
Übersicht über die Termine für die Qualifizierungsbausteine LemaS-Transfer NRW 2026 (pdf)
Am 27.04.2026 wird das Modul I der Individuellen Lernberatung in Duisburg von 10.00-16.00 Uhr noch einmal angeboten. Anmeldungen bitte bis Ende März!
- aktuelle Termine für die Module der Lerneratung hier -
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Basisqualifizierung für‘s diFF im Schuljahr 2025/2026 (Infoblatt_pdf)
Aktuelle Termine zu LemaS lif Angebote unter Termine
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Der 9. Münstersche Bildungskongress findet vom 22. - 25. September 2027 statt.
Erneut wird er in Kombination mit der LemaS-Jahrestagung organisiert.
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20 Jahre Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung
25 Jahre Internationales Centrum für Begabungsforschung
Links & Info`s
Transformative Impulse aus Wissenschaft und Praxis
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LemaS Publikation(en)
Wege der Begabungsförderung in Schule und Unterricht (download)
Zumholte, S., Kohnen, M., & Fischer, C. (2026). Exnovations and Innovations in the Field of Transformative Education: Sustainable Entrepreneurship in Schools. Education Sciences, 16 (6), Artikel 956.
